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Julien Alvarez

Julien Alvarez est docteur en sciences de l’information et de la communication

Julien Alvarez a consacré sa thèse de doctorat en science de l’information et de la communication (Université Toulouse II et III, laboratoires LARA et IRIT) « Du jeu vidéo au serious game : approches culturelle, pragmatique et formelle » à un travail s’inscrivant à la frontière de l’informatique et des sciences humaines qui traite de la conception de serious games et de leur utilisation dans des contextes d’apprentissage ciblés. Il entend par serious game, une application informatique, dont l’intention initiale est de combiner, avec cohérence, à la fois des aspects sérieux (Serious) tels, de manière non exhaustive et non exclusive, l’enseignement, l’apprentissage, la communication, ou encore l’information, avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo (Game). Un serious game résulte ainsi pour lui de l’intégration d’un scénario pédagogique avec un jeu vidéo.

Ressources complémentaires

– Philippe Ourliac, Julian Alvarez, Le Serious Game, levier du développement économique territorial ?, 2011.
– Damien Djaouti, Julian Alvarez, Jean-Pierre Jessel, « Classifying Serious Games: The G/P/S Model » Patrick Felicia, « Handbook of Research on Improving Learning and Motivation through Educational Games: Multidisciplinary Approaches », IGI Global, 2011.
– Julian Alvarez, Damien Djaouti, Olivier Rampnoux, Typologie des Serious games in Samuel Rufat, Hovig Ter Minassian, Les jeux vidéo comme objet de recherche, Questions Théoriques, 2011.

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